00:00 Юль, можно мне помочь сформулировать запрос?
00:03 Да.
00:03 Тот три дня у меня была температура больше 38.
00:07 Я, конечно, не могла ничего, хотела выписываться, но не могла,
00:11 потому что способность мыслить вообще как-то уже под конец потерялась.
00:16 Думала, конечно, об этом, но не могла.
00:19 А сегодня у меня вот утром нормальная температура.
00:22 Я не знаю, это организм просто откликнулся, сместилось я куда-то.
00:27 Но вот сейчас у меня там сердце стало сильно биться, кашля продолжается,
00:33 температура нормальная.
00:35 И я хочу вот, ну, в какой-то более адекатный.
00:39 Да, и сображаю я все равно еще плохо.
00:41 Даже по речи, наверное, видно, что как-то в общем мысли плохо складываются.
00:46 Вот, поэтому помоги мне с запросом.
00:48 Я пыталась, тут сердце бьется нормально, я не замечаю сердце,
00:51 я не замечаю, как оно бьется, я здорова.
00:54 Что-то как-то мне еще не нравится.
00:56 Я хорошо себя чувствую.
00:57 Я... Ну, что ты там хочешь?
01:00 Я вышла на работу, если ты хочешь.
01:03 Я не хочу.
01:04 Не хочешь на работу?
01:05 Ну, я не работаю, поэтому...
01:08 Это без разницы, я вот тоже вышла на работу сегодня.
01:11 Это не говорит о том, что я в найме.
01:13 Вот, у меня приятные ощущения с этим процессом.
01:16 Вернее, такие образы.
01:18 Ладно, ну как-то я там...
01:20 Вот чем ты хочешь сегодня заняться?
01:23 Твое состояние, что мешает тебе сегодня сделать из того,
01:27 чем бы ты хотела сегодня наполнить свой день?
01:29 У тебя есть день жизни, ты его живешь.
01:32 А, это ценность.
01:33 Ты можешь лежать, кстати, тоже ничего плохого.
01:36 Я иногда люблю это делать.
01:37 Да, вообще, тут главное понимать, что тебе вот нравится то,
01:42 что ты сейчас делаешь.
01:43 И понять, а что тебе не нравится.
01:46 Может, ты уже не хочешь больше лежать.
01:49 А что бы я хотела бы делать?
01:51 Тогда идеи сделай.
01:52 А почему ты не можешь это делать?
01:54 Потому что я там болею, еще кашля.
01:57 Только вчера температура прошла.
02:00 И все это пишешь.
02:01 Развернись к себе и посмотри на сегодняшний день.
02:04 Подумай, как бы ты хотела его провести.
02:07 Переключись, зайди туда.
02:08 И все, и пошла дальше.
02:09 Тело очень быстро расстраивается.
02:11 Оно, как и быстро, мы можем два часа болеть,
02:14 мы можем два года болеть.
02:16 Время же оно придумывается.
02:17 То есть мы начинаем играть в игру.
02:19 Это все равно, что маленькие дети.
02:20 Они берут аптечку в больничку.
02:22 Продаются же такие коробочки,
02:24 всякие медицинские штуки.
02:27 Какой-то ребенок может 10 минут поиграть во врача.
02:31 А какой-то ребенок может целый месяц лечить
02:33 свои зверюшки, игрушки и все остальное.
02:37 Ему нравится.
02:38 Так же и мы.
02:39 Есть люди, которые могут два часа болеть.
02:42 А есть люди, которые 2 года могут болеть.
02:45 И это не говорит о том, что это плохо или хорошо.
02:48 Просто одному человеку не нравятся эти игры,
02:51 другому человеку нравятся эти игры.
02:53 И тут нужно быть очень честным с собой.
02:55 Мы же не ругаем ребенка, который играет
02:58 уже месяц в этот набор.
03:00 Сами же ему набор покупаем, кстати.
03:02 Можно во врача играть.
03:06 Если есть врач, то есть больные.
03:08 Иначе зачем нужен врач?
03:09 Получается, что «привет, у меня это, это».
03:13 И все по-разному играют.
03:15 И потом почему-то во взрослом возрасте,
03:17 когда переносим эти игры, что такое взрослое?
03:19 Мы все так же играем.
03:21 У нас у всех такие же песочницы.
03:23 Просто, не знаю, у меня у Дуси маленький был домик.
03:27 Трехэтажный дом, Барби.
03:27 Ну как маленький?
03:29 Там площадь все равно, сколько?
03:31 Не такая большая.
03:32 Да, у нас мой домик, Барби, он стал
03:35 побольше по площади.
03:36 Там наш.
03:37 Ну как-то маленькие машинки, побольше машинки.
03:40 Там маленький конструктор, завод, побольше.
03:43 Но мы и сами побольше стали.
03:44 У нас виденье пошире стало.
03:46 А так мы также продолжаем во все это играть.
03:49 Ничего не меняется.
03:50 То есть все, что мы в детстве поиграли, мы пошли дальше играть.
03:55 Единственное, что ребенок квантовый, и поэтому он понимает,
03:59 он может игрушечки сложить в коробочку и взять игрушечки
04:03 из новой коробочки.
04:04 В какой-то момент он сознает свою суперпозицию.
04:07 У него эта формула срабатывает.
04:09 Он понимает, что А умножить на R1, то есть ябе-гемотик
04:13 умножить на реальность, что я болею.
04:15 Плюс B, я строитель умножить на R2.
04:19 Плюс C, я такой-то, не знаю, многодетная мама умножит на R3.
04:25 Плюс вот это.
04:26 И это все является Ваня, Коля, Петя, Саша и так далее.
04:30 То есть это все я.
04:33 Я.
04:33 Я. Это очень много всего.
04:35 Все, что есть в моих коробочках в детской комнате,
04:38 все, что есть в магазине, все, что есть сегодня на маркетплейсах,
04:42 это все.
04:42 Я вообще могу это играть.
04:44 Потому что я больше, чем игра.
04:46 То человек, он замыкается.
04:48 У нас где-то происходит в голове это короткое замыкание.
04:51 Мы вдруг в какой-то момент понимаем, что все, я бегемотик и все.
04:56 На всю оставшуюся жизнь.
04:59 У нас нет вот этого перехода, когда вдруг я очусь его и все вспоминаю.
05:04 Не, я не бегемотик, я Ваня.
05:06 Ваня больше, чем бегемотик.
05:08 Или я не строитель, я не Кен, или я не Барби.
05:13 Я еще могу быть вот этой, вот этой, вот этой.
05:16 И все такое.
05:17 Ох, очнулась.
05:18 Я человек.
05:20 То есть у ребенка есть это.
05:21 Он вспоминает об этом.
05:23 Но когда он в игре, он на 100% в игре.
05:26 Попробуйте ребенка, который увлечен игрой, оторвать.
05:28 Не оторвешь.
05:30 Даже если он пойдет кашу есть, он все равно будет там головой.
05:33 Он там.
05:34 И мы также.
05:35 Мы когда ныряем в реальность, мы прямо 100%.
05:38 Мы за правду очень играем.
05:40 Так же, как дети.
05:41 Мы за правду.
05:42 Строители, мамы, жены.
05:46 Те, кто должны деньги, те, кто не должны.
05:50 Мы прямо за правду.
05:52 Вот все.
05:53 Попробуй вырви нас из этой игры.
05:55 Как детей.
05:57 Прямо там по уши.
05:58 Но вот у нас вот это переключение, что очнись.
06:02 Ты вообще человек.
06:03 Все там еще вот это, вот это, вот это.
06:05 И вообще в арсенале-то куча всего.
06:08 Вот.
06:08 Вот поэтому, что ты там лежишь болеешь?
06:11 Посмотри на себя, выпишись.
06:13 Насколько тебе это нравится, интересно.
06:15 По-честному, Лен.
06:16 Здесь нет ничего плохого, хорошего.
06:18 В болезни нет ничего плохого, хорошего.
06:20 Это игра.
06:21 Игра.
06:22 В песочниц, куча декораций.
06:24 Интересно.
06:25 Аптеп.
06:26 Посмотрите, как интересно сегодня в болезни играть.
06:29 Очень вообще.
06:30 Такая.
06:31 В здорово играть.
06:32 Чаще в скучении.
06:33 Ну в здорово не играют.
06:34 Это обычно играют во что-то другое.
06:36 Для чего нужно здоровье.
06:37 Там должна быть другая игра, не менее интересная, чем болезнь.
06:40 Тогда человек не вспоминает, что он может играть в болезнь.
06:44 То есть человек во что-то надо играть.
06:46 Причем играть очень увлеченно.
06:47 Если вот этого увлечения нет, не хватает.
06:51 То есть для того, чтобы на самом деле развернуть жизнь,
06:53 мы должны очень эмоционально там находиться.
06:56 Почему трудно выйти из болезни?
06:58 Там эмоций много.
06:59 Боль, сильная эмоция.
07:00 Попробуй из нее выйти.
07:01 Что ты меня на другую чашу висков положишь?
07:04 То есть я должна сместиться в ту реальность,
07:07 где эмоциональная она не беднее, чем вот это.
07:11 Или там долги.
07:12 Тоже эмоциональная.
07:14 Сила какая огромная.
07:15 Повырви оттуда человека, да не вырвешь.
07:17 Я закрыл сегодня долги.
07:19 И что?
07:20 У меня тут долги на 25 лет.
07:21 А тут я сегодня их закрыл.
07:23 И во что 25 лет играть будем?
07:25 Не придумал?
07:26 Вот когда придумаешь, приходи.
07:27 То есть поэтому зачем вот эта чистая мотивация?
07:30 Вы ее ищете.
07:31 Ну да, закрыл.
07:32 И что?
07:33 И.
07:33 И.
07:34 Вас не могут сместить туда, где жизнь начинается.
07:38 Вас не могут сместить там, где я часто повторяю,
07:41 где времени меньше, чем здесь.
07:43 Ну что интересно?
07:44 Это сегодня бы и себе предложила.
07:46 Благодарю.
07:46 Слушай, я, да, я тебя сейчас услышала.
07:49 А вот может быть такое, что, ну, я сместилась без выписывания?
07:56 Да, конечно.
07:57 Потому что я вот тебя слушаю сейчас.
07:59 Я прислушалась, что, ну, действительно, это не моя игра.
08:03 Я терпеть не могу болеть.
08:05 Вот, и как-то не очень включаюсь в это.
08:08 У меня действительно есть много разных дел интересных,
08:11 которыми я как раз жалела, что из-за этого я не смогу,
08:14 из-за болезни я не смогу там на встречу прийти.
08:17 Ну, короче, у меня есть дела, которые я не хотела бы сделать на этом.
08:22 Может быть такое, что это меня как-то и, ну, куда-то сместило.
08:27 Саму.
08:28 Да, можно смещаться без выписывания.
08:30 Можно.
08:31 Ну, вот если вы там не долго, не надолго, там есть ряд вещей.
08:35 Вообще, да.
08:36 То есть если там прошлое, не железобетонные, не годемновыстроенные.
08:40 То есть если у вас очень...
08:41 Вот давайте, здесь одно условие.
08:43 Вообще для совпущения нужно одно условие.
08:45 Высокая подвижность ментальной массы.
08:47 Если у вас в какой-то зоне, то есть вы куда-то зашли,
08:50 и вам не нравится, и вы только зашли,
08:52 и у вас на это гибкость высокая,
08:54 высокая подвижность ментальной массы,
08:56 вы можете сместиться без выписывания просто.
08:59 Мне здесь плохо, хочу туда.
09:01 И мир так жжух и развернулся.
09:03 Этого достаточно.
09:04 Вообще человеку достаточно говорить,
09:06 слушай, я тут не хочу, я хочу туда.
09:08 Но человек по-честному в этот момент,
09:11 это очень просто и честно.
09:12 Мне здесь не нравится, не надо меня сюда.
09:15 Мир, он понимает, я вот туда хочу.
09:17 Достаточно.
09:18 Бывает вообще смещение до секунды, и все, стерто.
09:22 И это все исчезает мгновенно, даже утилизировать не надо.
09:25 То есть все, отчего человеку плохо, вообще,
09:28 ну, планету убирают мгновенно.
09:30 Но мы же врем себе.
09:31 То есть нам искренне бывает от чего-то плохо,
09:34 но мы еще и это и любим,
09:36 и мы не хотим, чтобы это утилизировалось.
09:38 И мы начинаем в этом искать хорошо,
09:40 чтобы как бы это сохранить.
09:42 То есть, ой, сложное, конечно, существо.
09:45 И человек понимает, что это разрушается,
09:49 потому что ему плохо.
09:50 И как бы он не контролировал, ничего не налаживается.
09:54 Тут много всего, я не хочу в это заходить,
09:57 как бы объяснять эти процессы.
09:59 Тут важно понимать, все, от чего тебе плохо,
10:02 все, от чего, давайте с этого начнем,
10:04 мы по образу и подобию Бога.
10:05 Все, от чего было плохо Богу,
10:07 даже на первых страницах не упомянуто.
10:09 Только то, от чего было хорошо.
10:10 Это говорит о том, что все, от чего плохо,
10:13 Богу, людям, всем остальным,
10:15 даже не упоминается, что это было когда-то.
10:18 Поэтому и важно постоянно себя спрашивать,
10:21 от чего мне сейчас хорошо.
10:23 И почему мне плохо, почему я здесь.
10:25 Это парадокс.
10:26 Мне где-то плохо, я продолжаю здесь находиться.
